El libro contiene en detalle el reporte de la investigación llevada a cabo en torno al otorgamiento de dispositivos digitales (denominadas "tabletas") por parte del Programa Federal de Inclusión Digital a las escuelas y específicamente a todos los estudiantes de los grados 5o y 6o de Primaria.
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 repensando_la_politica_de_inclusion_digital.pdf | 889.27 KB |
