COEPES realiza su Segunda Reunión Ordinaria 2025 en Hidalgo del Parral

La Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) celebró su Segunda Reunión Ordinaria 2025 el pasado 17 de octubre en las instalaciones de la Universidad Tecnológica de Parral, en el marco del 3er Foro Juntos por tu Futuro. La sesión se desarrolló de forma mixta y contó con la participación de autoridades federales, estatales, titulares de instituciones de educación superior y representantes de los tres subsistemas educativos.
La reunión fue encabezada por el Lic. Manuel Guillermo Márquez Lizalde, Secretario Ejecutivo de la COEPES, acompañado por la Dra. Guadalupe Elvira García Cortés, Secretaria Técnica, y la rectora anfitriona, Dra. Elizabeth Chávez Mata. Por parte de la SEP participó el Mtro. Juan Alberto Juárez Sosa, en representación del Subsecretario de Educación Superior, Dr. Ricardo Villanueva Lomelí.
Durante la sesión el Secretario Ejecutivo presentó un informe de los logros y avances del último año, orientados al fortalecimiento del sistema estatal de educación superior entre ellos: la participación en eventos académicos nacionales, deportivos y de fortalecimiento de la educación tecnológica y normalista, la validación de 105 nuevos programas educativos en instituciones públicas y particulares, otorgamiento de 110 becas de movilidad internacional, impulso a la Agenda Estatal de Inglés, avances en temas de igualdad sustantiva, no discriminación y una vida libre de violencia en 25 universidades.
En el informe destacó que, tras la desaceleración generada por la pandemia, se han implementado acciones estratégicas que permitieron revertir la disminución en la matrícula durante los últimos dos ciclos escolares. Sin embargo, pese a esta recuperación, la cobertura estatal permanece por debajo de la media nacional, ampliándose la brecha a cinco puntos porcentuales, lo que exige fortalecer y diversificar la oferta educativa.
En contraste, el índice de absorción se mantiene por encima del promedio nacional, aunque con una tendencia a la baja, por lo que, los municipios de Ciudad Juárez, Cuauhtémoc y Delicias requieren especial atención debido al descenso en la captación de estudiantes respecto al ciclo anterior.
En temas nacionales, se dieron a conocer acciones derivadas del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior como la Estrategia nacional de microcredenciales y aprendizaje a lo largo de la vida, el próximo lanzamiento del primer micro-curso nacional “Salud Mental y Prevención de las Adicciones”, que será implementado en todas las instituciones y el progreso del Censo Nacional sobre Usos y Percepciones de la Inteligencia Artificial, que permitirá generar políticas públicas en la materia.
En el ámbito estatal se presentaron los avances del plan de trabajo 2025-2026: entre los que destaca la implementación de la estrategia estatal de microcredenciales, las acciones realizadas para impulsar la igualdad de género y responsabilidad social, la investigación e innovación, la evaluación y acreditación (SEAES), la presentación de la propuesta de diagnóstico cualitativo de la subcomisión de investigación y la vinculación con el sector productivo con la realización de seis foros de pertinencia educativa en las principales regiones económicas del estado de Chihuahua: Cuauhtémoc, Ciudad Juárez, Nuevo Castas Grandes, Camargo, Hidalgo del Parral y en Chihuahua capital, con la asistencia de 230 participantes.
Así mismo, se aprobó la validación de nuevos programas educativos promovidos por las Universidades Tecnológicas de Paso del Norte, Paquimé, Chihuahua y Ciudad Juárez, la Universidad Autónoma de Chihuahua, el Colegio de Chihuahua y diversas Instituciones particulares de educación superior.
Finalmente se contó con la participación de la Lic. Fernanda Jazmín Martínez Quintero, titular del Instituto Chihuahuense de la Juventud (ICHIJUV) quien presentó una iniciativa para promover la gratuidad en inscripción y titulación para estudiantes pertenecientes a pueblos originarios, se conformó una comisión encabezada por la UPNECH y la Universidad Tecnológica de la Tarahumara para dar seguimiento a esta propuesta.

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